Образование и педагогика в школе НАДПО

Онлайн-курсы по образованию и педагогике в школе НАДПО: программы, цены и отзывы учеников. Сравните курсы школы и выберите подходящий. Каталог 2026 года.

Отображаются 31-45 из 47

Активны:
Переподготовка Диплом

Социальный педагог. Московский диплом

Социальный педагог общается с учащимися в школьных клубах и кружках, на мероприятиях социально-полезной направленности. В непринужденной внеучебной обстановке специалист знакомится с чертами характера каждого из ребят, выявляет проблемы в адаптации к внешним условиям существования, склонность к поведению, отклоняющемуся от общепринятых норм. Он проектирует модели помощи «трудным» детям, организует их реализацию на практике. Объединяет и направляет усилия родителей, педагогов, общественности для развития и воспитания детей, заботится о защите прав учащихся. Цель программы переподготовки для социальных педагогов – рассказать слушателю о трудовых буднях профессии, дать знания, необходимые для успешной работы в ней. Слушатели идут на курс «Социальный педагог», чтобы: освоить новую специальность, работать в помогающей профессии; расширить знания по своей профессии, повысить эффективность социально-педагогической поддержки учащихся; поднять свою конкурентоспособность на рынке труда.
Переподготовка Диплом

Воспитатель логопедической группы. Московский диплом

Нарушения речи – распространенная проблема у дошкольников, поэтому программа «Воспитатель логопедической группы» востребована среди наших слушателей. Цель программы – показать слушателю суть профессии, научить методам работы воспитателя в лого-группе ДОУ. Слушатели приходят на данный курс, чтобы: реализовать свою мечту – начать работать с детьми с нарушениями речи; расширить и актуализировать знания по своей специальности, повысить эффективность воспитательного и образовательного процесса в логопедической группе ДОУ; получить желаемую работу, обойти коллег-конкурентов.
Переподготовка Диплом

Педагог-дефектолог. Московский диплом

Число детей с особенностями в развитии последние годы неуклонно растет, поэтому профессия дефектолога сейчас востребована. Дефектологи работают с такими детьми, стараясь скорректировать или скомпенсировать нарушения в развитии. Сама область дефектологии достаточно широка, к специалистам-дефектологам относятся логопеды, сурдопедагоги, тифлопедагоги, олигофренопедагоги. Учитель-дефектолог сначала проводит тщательную диагностику, чтобы выявить имеющиеся проблемы, затем уже составляет программу коррекции, чтобы помочь ребенку социализироваться в обществе. Профессия педагога-дефектолога достаточно сложная, поскольку специалист работает с больными детьми, требует хороших знаний педагогики, психологии и патопсихологии, а также определенных личностных качеств. Цель дистанционного курса профессиональной переподготовки на учителя-дефектолога – получение знаний и навыков в области дефектологии для работы с детьми, имеющими особенности в развитии, научиться проводить диагностику для выявления дефектов в области мышления, интеллекта и пр. , разрабатывать программы коррекции.
Переподготовка Диплом

Учитель иностранного языка. Московский диплом

Учитель иностранного языка знает, как организовать полезные и интересные занятия с детьми. Он планирует урок, учитывая возраст и уровень знаний учащихся, характер и способности каждого из ребят, требования ФГОС. Цель программы переподготовки для учителей иностранного языка – дать слушателю теоретические знания и практические методы, необходимые для работы учителем иностранного языка. Слушатели выбирают данный курс обучения, чтобы: освоить новую специальность, реализовать свое желание учить детей иностранному языку; получить актуальные знания по своей профессии, проводить уроки в соответствии с современными требованиями к организации образовательного процесса; повысить свои шансы на получение престижной работы с достойной оплатой труда.
Переподготовка Диплом

Специальный психолог. Московский диплом

Специальная психология занимается вопросами развития, коррекции и адаптации детей, которые имеют отклонения в развитии. К сожалению, в последнее время растет количество детей, которые имеют особенности в развитии. Поэтому специалисты по коррекционно-педагогической и логопедической работе всегда востребованы. Такие специалисты работают не только с детьми, но и с родителями ребенка, его ближайшим окружением. Цель программы – обучить слушателя основам специальной психологии, основам коррекционно-педагогической работы и логопедии, освоить методики работы с детьми, имеющими особенности в развитии.
Переподготовка Диплом

Учитель русского языка как иностранного. Московский диплом

Учитель русского языка как иностранного подбирает дидактический материал, организует и проводит занятие, ориентируясь на разные уровни обучения и контингент учащихся. Он владеет приемами и методами, знает основные типы заданий и упражнений, которые помогают успешнее преподавать русский язык иностранцам. Цель программы – научить слушателя теории и методике преподавания русского языка как иностранного.
Переподготовка Диплом

Педагог дошкольного образования. Московский диплом

Педагог предшкольной подготовки планирует занятия с учетом возраста, здоровья, темперамента, способностей детей. Он знает, как повысить учебную мотивацию, развить психологическую готовность к поступлению в первый класс, сформировать у воспитанников положительное отношение к роли школьника. Цель программы профессиональной переподготовки – дать слушателю понимание профессии педагога предшкольной подготовки, научить эффективному выполнению трудовых обязанностей. Слушатели приходят на данный курс, чтобы: освоить новую профессию, начать работать с детьми; привести свои профессиональные навыки в соответствие с современными требованиями к дополнительному образованию, предшкольной подготовке; получить желаемую должность с высоким заработком и карьерными перспективами.
Переподготовка Диплом

Олигофренопедагогика. Московский диплом

Олигофренопедагог проводит диагностическую работу с детьми с умственной отсталостью и их семьями; организовывает образовательную среду и проводит коррекционные занятия, оценивает динамику результатов обучения. Цель программы – дать слушателю понимание олигофренопедагогики, научить методам диагностической и коррекционной работы с умственно отсталыми детьми. Слушатели выбирают данный курс, чтобы: изменить свою жизнь – получить специальность олигофренопедагога, начать работать с умственно отсталыми детьми; расширить и актуализировать знания по своей специальности; устроиться на интересную работу с достойной оплатой труда.
Переподготовка Диплом

Педагог дополнительного профессионального образования. Московский диплом

Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения проводит занятия по учебным дисциплинам, организует самостоятельную работу слушателей. Он руководит их проектной и исследовательской деятельностью, контролирует и оценивает уровень знаний и мотивации студентов. Цель программы переподготовки для педагогов дополнительного профессионального образования – дать слушателям понимание профессии, познакомить с ее методическим обеспечением, показать карьерные и финансовые перспективы. Слушатели выбирают данный курс обучения, чтобы: освоить новую профессию, но при этом продолжить заниматься любимым делом – педагогикой; расширить и актуализировать знания по своей специальности, учитывать их при организации образовательного процесса; увеличить свои шансы на получение высокооплачиваемой работы.
Квалификация Удостоверение ПК

Логопедический массаж

Логопедический массаж – это действенный коррекционный метод, помогающий справиться с речевыми нарушениями у человека и улучшить его психоэмоциональный фон. Задача логопеда – провести обследование, выявить дефекты речи и назначить конкретную технику массажа в качестве лечения. Проводить такой массаж должен обученный специалист, чтобы процедура была максимально безопасной. Цель данной программы повышения квалификации – сформировать профессиональную грамотность у практикующих специалистов в сферах логопедии, психологии, педагогики. Знание методики логомассажа поможет дефектологам в процессе нормализации речевых нарушений и эмоционального состояния пациентов.
Расширенный фильтр
Все категории
Образование и педагогика 1 294
Учителя-предметники
384
Методисты
232
Коррекционная педагогика и инклюзия
316
Дошкольное и начальное образование
139
Дополнительное образование и творческие руководители
156
Социальная работа и опека
63
Спорт и физическая культура
239
Школы
Цена
Тип
Сложность
Документ
Длительность (можно несколько)
Рейтинг
Формат занятий
Поддержка
Карьера
Подборки
Найдено 47 курсов

Педагогика и образование в 2026 году — одна из самых быстро перестраивающихся сфер. Школьные учителя сегодня осваивают онлайн-формат, методисты проектируют целые онлайн-школы, репетиторы выходят в соцсети и зарабатывают больше, чем в офисе. Учитель-предметник в Москве получает 65–110 тыс ₽ в школе, репетитор средней квалификации — 1500–3500 ₽ за занятие, методист онлайн-школы — 100–200 тыс в месяц, педагогический дизайнер — 150–250. Эта подборка курсов поможет повысить квалификацию, перейти в онлайн-образование или освоить новое направление в педагогике.

Кому нужны педагогические курсы

Главная аудитория — действующие учителя и воспитатели, которым нужно повышение квалификации (его регулярно спрашивает работодатель) или профессиональная переподготовка при смене предмета. Вторая большая группа — репетиторы, которые хотят выйти на онлайн-рынок и научиться работать через Skyeng, Foxford, Коалицию репетиторов или собственные каналы в Telegram. Третья — методисты и педагогические дизайнеры, которые проектируют курсы для онлайн-школ и корпоративного обучения. Четвёртая — родители, которые сами обучают детей и хотят структурировать процесс.

Какие направления выбрать

  • Курсы для учителей-предметников. Повышение квалификации по ФГОС, методика преподавания конкретного предмета, работа с трудными детьми, инклюзивное образование.
  • Методика и педагогический дизайн. Проектирование курсов, работа с инструментами (Articulate, iSpring, LMS), Learning Experience Design, Bloom's taxonomy.
  • Работа с детьми: воспитатели и специалисты раннего развития. Развитие речи, Монтессори, вальдорф, сенсорное развитие, подготовка к школе.
  • Репетиторство и онлайн-преподавание. Методики онлайн-уроков, работа в Zoom и специализированных платформах, упаковка собственных услуг, привлечение учеников.
  • Инклюзивная и коррекционная педагогика. Работа с детьми с ОВЗ, дефектология, логопедия, нейропсихология.
  • Преподавание для взрослых и корпоративное обучение. Adult learning, фасилитация, тренерские навыки, работа с группой.
  • ЕГЭ, ОГЭ и подготовка к экзаменам. Специализация для учителей и репетиторов, которые готовят школьников к государственным экзаменам.

Кому подходит педагогика

Педагогика — область, в которую продолжают приходить и после 40, и после 50, и со сменой сферы. Инженеры становятся репетиторами математики, бывшие бухгалтеры — методистами в онлайн-школах, журналисты — преподавателями сторителлинга. Главное — интерес к людям и готовность постоянно учиться самому: педагогические методики меняются, ФГОС обновляется, инструменты онлайн-обучения развиваются.

Онлайн-педагогика отдельно открывает широкие возможности для тех, кто не хочет или не может работать в школе: можно вести уроки из дома, строить свой бренд, работать с учениками по всему миру. Часть бывших школьных учителей через год-два онлайн-работы зарабатывает заметно больше, чем в классе, при более гибком графике.

Что входит в качественный курс

  1. Современные методики и подходы, а не перепечатанные конспекты 20-летней давности.
  2. Работа с инструментами онлайн-обучения: Zoom, Miro, LMS (Moodle, GetCourse, iSpring), интерактивные доски.
  3. Практические задания: разработка урока, плана занятий, учебного модуля, проведение демо-урока.
  4. Менторская обратная связь от практикующего педагога или методиста.
  5. Итоговый проект — полноценная методическая разработка или курс, который можно использовать в работе.
  6. Документ о повышении квалификации или переподготовке, признаваемый образовательными учреждениями.
Что вы получите в конце курса:
  • Современные педагогические методики и инструменты.
  • Навык проектирования уроков и учебных программ.
  • Практику в онлайн-инструментах (Zoom, Miro, LMS).
  • Диплом или удостоверение о повышении квалификации с правом ведения деятельности.
  • Для репетиторских курсов — стратегию привлечения и удержания учеников.

Сколько длится обучение

Короткие курсы повышения квалификации (16–72 часа) занимают 1–2 месяца и подходят, чтобы закрыть требования школы к учителям. Программы профессиональной переподготовки (от 250 часов) длятся 3–8 месяцев — они дают право работать в новой специальности. Серьёзные методические курсы (педагогический дизайн, работа с LMS) — 4–10 месяцев с практикой. Отдельная категория — магистратуры и длинные программы по педагогике — от 1 до 2 лет.

После выпуска педагогу или методисту нужно 1–3 месяца на активное применение знаний и обновление портфолио. Для репетиторов переход к онлайн-практике реален за 1–2 месяца после выпуска, для школьных учителей повышение квалификации влияет на должность и надбавки сразу.

Документ об окончании

В педагогике документ об обучении — критически важный элемент: без диплома о профильном образовании или профессиональной переподготовке нельзя работать учителем в школе или детском саду. Сертификаты повышения квалификации от лицензированных школ (не менее 16 часов) школы просят у учителей регулярно. При выборе курса обратите внимание на наличие лицензии на образовательную деятельность и признания документа Министерством образования.

Чем различаются программы для педагогов

Короткий курс повышения квалификации закрывает одну тему и даёт удостоверение на 16–72 часа. Профессиональная переподготовка — это новая специальность и диплом установленного образца, она длиннее и требует итоговой работы. Методические программы и педагогический дизайн — самый объёмный формат: там вы проектируете курс целиком и защищаете его. Условия обучения у каждой школы свои, смотрите их на странице конкретного курса.

В педагогике ценится не просто бумажка, а реальные знания и навыки. Курс от практикующего методиста или педагога-эксперта даст больше, чем поверхностная программа «для галочки». Смотрите на качество программы, опыт ведущих и то, какие практические навыки вы получите на выходе.

Как выбрать направление

Ответьте на три вопроса. Первый: собираетесь ли вы работать с детьми в школе или уходите в онлайн-обучение? От этого зависит, нужна ли вам переподготовка или достаточно специализации. Второй: вы хотите учить конкретному предмету или проектировать программы для других преподавателей? Первое — это путь учителя или репетитора, второе — методиста или педагогического дизайнера. Третий: какая у вас база — педагогическое образование или другое? Если другое, скорее всего нужна профессиональная переподготовка, а не просто повышение квалификации.

Педагогика — одна из самых стабильных и долгоокупаемых сфер. Знания не устаревают так быстро, как в IT, а опыт только накапливается: чем старше педагог, тем дороже его работа, особенно в онлайн-формате. Через год обучения вы будете удивляться, насколько изменилось ваше представление о том, как люди учатся, и сколько новых инструментов появилось в вашем арсенале.

Промокод скопирован