Дефектология и коррекционная педагогика
Онлайн-курсы дефектологии и коррекционной педагогики. Профпереподготовка для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ.
Отображаются 106-120 из 128
Специальное (дефектологическое) образование по профилю Логопедия
Теория в формате видео Весь теоретический материал изучается в формате видео-лекций, которые представлены на портале обучения. Практические задания Практические задания представляют собой кейс-вопросы. В ответ преподаватель направляет свой комментарий с разбором ответа студента. Регулярные живые вебинары Регулярные вебинары на который студенты общаются со спикерами и одногруппниками, а также выполняют практические задания. Цель программы: Цель программы заключается в подготовке квалифицированных специалистов – учителей-логопедов, способных оказывать комплексную помощь детям с различными речевыми нарушениями. Программа направлена на формирование необходимых знаний и навыков для проведения диагностики, разработки индивидуальных программ коррекции и реабилитации, а также эффективной работы.
- 1516 ак. часов — ≈19 мес.
Специальное (дефектологическое) образование. Логопедическая работа по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной
специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения. Дополнительный материал от преподавателей программы Студентам доступны все материалы от спикеров и от методистов программы (чек-листы /гайды и дополнительная литература) Профессиональный личный куратор Если возникают вопросы, отправляете их куратору в любое время. Регулярные живые вебинары Регулярные вебинары на который студенты общаются со спикерами и одногруппниками, а также выполняют практические задания. Цель программы: Цель программы - ознакомить слушателей с основами логопедии, нейролингвистики и нейропсихологии, различными видами речевых нарушений и методами их коррекции. Студенты учатся использовать современные методики и технологии обучения, включая игропедагогику, артпедагогику, e-learning, для эффективной работы с детьми с нарушениями речи. Обучение включает в себя углубленно.
- 936 ак. часов — ≈12 мес.
Коррекция поведения детей и подростков с ОВЗ
Проблемы поведения детей с ОВЗ часто являются следствием особенностей их развития и требуют внимания не только психологов, но и всех педагогов, работающих с ними. Выявление и устранение причин проблемного поведения способствует общему развитию ребенка, лучшему контакту с ним и позволяет находить подходы к включению ребенка в инклюзивный процесс. Важными принципами инклюзивного образования являются вариативность в организации процессов обучения и воспитания, учет индивидуальных особенностей развития ребенка и междисциплинарный подход. Программа повышения квалификации «Коррекция поведения детей и подростков с ОВЗ» подготовлена преподавательским составом НАНО «ИПО» в партнерстве с практикующими экспертами, что гарантирует ее структурированность, проработанность и наполненность информацией, .
- 108 ак. часов — ≈1 мес.
Специальное (дефектологическое) образование по направлению Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации. Речевая терапия детей и подростков
Теория в формате видео Весь теоретический материал изучается в формате видео-лекций, которые представлены на портале обучения. Практические задания Практические задания представляют собой кейс-вопросы. В ответ преподаватель направляет свой комментарий с разбором ответа студента. Регулярные живые вебинары Регулярные вебинары на который студенты общаются со спикерами и одногруппниками, а также выполняют практические задания. Цель программы: Цель программы – обеспечить будущих специалистов, работающих в области речевой терапии детей и подростков, необходимыми знаниями и навыками для эффективной работы со слушателями с различными речевыми нарушениями. Программа предполагает углубленное изучение дефектологии, возрастной и педагогической психологии, нейропсихологии, коррекционной педагогики с.
- 1244 ак. часа — ≈16 мес.
Дефектология в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе
Дополнительный материал от преподавателей программы Студентам доступны все материалы от спикеров и от методистов программы (чек-листы /гайды и дополнительная литература) Профессиональный личный куратор Если возникают вопросы, отправляете их куратору в любое время. Регулярные живые вебинары Регулярные вебинары на который студенты общаются со спикерами и одногруппниками, а также выполняют практические задания. Цель программы: Цель программы – обеспечить слушателям необходимые знания, навыки и компетенции для успешной работы с детьми с специальными образовательными потребностями, способствуя им в полноценном развитии и обучении в образовательной среде. Акцент делается на основные принципы педагогики, психологии и дефектологии, а также на современные подходы к обучению и воспитанию детей с .
- 916 ак. часов — ≈11 мес.
Специальное (дефектологическое) образование. Логопедическая работа по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной
специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения. Логопед и дефектолог помогают людям справляться с нарушениями речи и выстраивают работу по их коррекции. Сегодня такие трудности встречаются довольно часто: поддержка специалиста бывает нужна не только детям, но и взрослым, например после инсульта или травмы. Для качественной помощи в этой сфере важно разбираться не только в способах постановки и восстановления речи, но и понимать психологические особенности человека.
Расширенный фильтр
Дефектология и коррекционная педагогика — одна из самых социально значимых педагогических специальностей. Педагог-дефектолог работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья: помогает им освоить учебную программу, компенсировать нарушения развития, наладить коммуникацию и адаптироваться в среде. Онлайн-курсы сделали профессиональную переподготовку по этому направлению доступной для педагогов по всей стране — независимо от региона проживания.
Что изучают на курсах дефектологии
Дефектология — широкое поле, включающее несколько специализаций. Программы могут охватывать весь спектр или фокусироваться на конкретном направлении:
- Логопедия — коррекция речевых нарушений: дислалия, заикание, алалия, дизартрия, нарушения письма и чтения.
- Олигофренопедагогика — обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями.
- Сурдопедагогика — работа с детьми с нарушениями слуха, жестовый язык.
- Тифлопедагогика — педагогическая поддержка детей с нарушениями зрения.
- Общие дисциплины: специальная психология, нейропсихология, методы диагностики, составление адаптированных образовательных программ (АОП), инклюзивное образование.
Что вы получите по итогам программы профпереподготовки:
- Диплом о профессиональной переподготовке, дающий право работать педагогом-дефектологом.
- Навыки диагностики нарушений развития с применением стандартизированных методик.
- Умение разрабатывать адаптированные образовательные программы под конкретного ребёнка.
- Понимание принципов инклюзивного образования и работы в команде специалистов (логопед, психолог, тьютор).
Кто идёт на переподготовку по дефектологии
Педагоги-дефектологи — одна из специальностей с официально зафиксированным дефицитом кадров. На переподготовку чаще всего приходят учителя начальных классов, воспитатели детских садов, школьные психологи и социальные педагоги. Диплом о профпереподготовке официально даёт право занимать должность педагога-дефектолога — этого требует профессиональный стандарт «Педагог-дефектолог».
Отдельная категория — специалисты, работающие в центрах развития, нейропсихологических центрах и реабилитационных учреждениях: там дефектологическая подготовка существенно расширяет диапазон применяемых методик.
Форматы и продолжительность обучения
Онлайн-программы по дефектологии делятся на два уровня. Повышение квалификации (от 36 до 144 часов) углубляет знания в конкретной области: например, работа с детьми с расстройствами аутистического спектра или применение нейропсихологических методов. Профессиональная переподготовка (от 250 часов) даёт полноценную квалификацию.
Обучение — асинхронное: лекции, разборы клинических случаев, диагностические задания. Хорошие программы включают практические задания: самостоятельное проведение диагностики по протоколу и разработку фрагментов коррекционной программы для условного случая.
Карьерные возможности
Педагог-дефектолог работает в специальных (коррекционных) школах, детских садах компенсирующего вида, инклюзивных классах общеобразовательных школ, ППМС-центрах, реабилитационных центрах. Отдельный рынок — частная практика и центры раннего развития, где запрос от родителей детей с ОВЗ стабильно высок.
Специалист с опытом работы и узкой специализацией (например, по РАС или нейропсихологии) востребован как супервизор, методист или преподаватель в системе ДПО — карьерный трек, который открывается через 5–7 лет практики.
Совет. Перед выбором программы уточните, какие диагностические методики разбираются на курсе. Практикующему дефектологу важно знать современные инструменты оценки — не только теоретические концепции, но и конкретные тесты и шкалы, которые применяются в работе.
Работа педагога-дефектолога требует не только специальных знаний, но и эмпатии, наблюдательности и готовности к медленному, кропотливому прогрессу. Профессия не самая простая — зато с реальным результатом: успех ребёнка, который ещё год назад не мог выстроить фразу из трёх слов, ощущается иначе, чем любой карьерный KPI.
Направления: Дефектология, Инклюзивное образование, Логопед-дефектолог, Олигофренопедагогика, Педагог-психолог
Школы: НИИДПО, ОСЭК, КИДПО, АПОК, ИПО, Distant College, ЭкоДПО, НАДПО, ЦАППКК, НЦРДО, МИТУ, Smart
Промокод скопирован