Курсы клинической, детской и семейной психологии онлайн

Курсы специализаций в психологии онлайн: детская, семейная, клиническая, организационная, кризисная. Практика, супервизия. Старт в 2026.

Отображаются 361-375 из 412

Активны:
Педагогика и психология дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО
ИПО 4.6 (107) 1122 ак. ч
Переподготовка

Педагогика и психология дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО

Описание программы: Педагогика дошкольного образования в условиях ФГОС ДО: Это изучение основных принципов, целей и задач дошкольного образования, а также способов и методов организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО. Важными элементами являются создание благоприятной образовательной среды, планирование и организация образовательных мероприятий, индивидуализация обучения и оценка развития детей. Изучение педагогики и психологии дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО позволит педагогам и специалистам в дошкольной области глубже понять и поддержать развитие детей, создать оптимальные условия для их обучения и содействовать формированию здоровой и гармоничной личности в начальном возрасте. Для кого подойдет обучение: Педагоги дошкольных учреждений и дошко.
  • 1122 ак. часа — ≈14 мес.
Профессия

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Нейропсихологическая диагностика и

коррекция в детском возрасте. Цель курса - дать слушателям прочную базу по общепрофессиональным дисциплинам и психолого-педагогической работе, а также научить применять нейропсихологический подход на практике: проводить диагностику, подбирать методы коррекции при нарушениях развития и выстраивать нейропсихологическое консультирование.
Профессия

Кризисная психология. Оказание психологической помощи в экстремальных ситуациях и при психологических травмах

Освойте практичные техники кризисного консультирования, научитесь поддерживать людей в сложных жизненных обстоятельствах и получите востребованную специальность кризисного психолога.
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Нейропсихологическая диагностика и
ИПО 4.6 (107) 1148 ак. ч
Переподготовка

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Нейропсихологическая диагностика и

коррекция в детском возрасте. Педагог-психолог в дошкольном образовательном учреждении — это специалист узкого профиля, который занимается с детьми, не имеющими отклонений в сфере психики, с целью совершенствования их психологических функций. Психолог не ставит диагноз по результатам своей деятельности, он только составляет условный прогноз развития малыша, а также в случае необходимости рекомендует пройти консультацию у психиатра, логопеда или невролога. Сегодня нейропсихологическая диагностика и коррекция распространяются на новые практические сферы. Цели и задачи нейропсихологической диагностики и коррекции в детском возрасте направлена на: - определение уровня несформированности высших функций, - выявление компенсаторных возможностей, - становление и развитие дефицитарных психологических процессов. Цель данной п.
  • 1148 ак. часов — ≈14 мес.
Практическая психология Педагог-психолог
ИПО 4.6 (107) 692 ак. ч
Переподготовка

Практическая психология Педагог-психолог

Курс практической психологии с присвоением дополнительной квалификации "Педагог-психолог" реализует на практике положения теоретической психологии и зачастую сильно обгоняет последнюю в развитии. Эта отрасль знаний применяется психологами, которые работают непосредственно с людьми, оказывают влияние на их психику и помогают справиться с возникшими трудностями. Принципиальное отличие практики от теории заключается в том, что она использует не только научные факты, но и умения отдельного человека воздействовать на окружающих, основанные на анализе приобретенного в процессе жизни опыта. Удачнее всего такие навыки применяют политики, священнослужители, руководители крупнейших компаний, а иногда и родители, которые постоянно контактируют с определенной аудиторией и интуитивно находят способы.
  • 692 ак. часа — ≈9 мес.
Профессия

Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике со специализацией в психологии

экстремальных ситуаций. Освойте современные подходы кризисного консультирования, которые помогают поддержать человека в моменты сильных переживаний, снизить эмоциональное напряжение и восстановить внутреннее равновесие даже в сложных жизненных обстоятельствах.
Профессия

Экстремальная психология

Освойте практичные техники кризисного консультирования, чтобы грамотно поддерживать человека в момент острого стресса, быстро снижать накал переживаний и помогать возвращаться к устойчивому состоянию даже в непростых жизненных обстоятельствах.
Профессия

Педагог-психолог. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС

Психологическая поддержка ребенка в системе обучения требует специальной подготовки и практических навыков. Педагогу-психологу важно владеть подходами и инструментами работы с детьми с ОВЗ, чтобы выстраивать помощь с учетом их особенностей. Такая работа направлена на создание благоприятной среды для обучения и развития, раскрытие сильных сторон ребенка и поддержку его адаптации в коллективе и учебном процессе. После завершения обучения вы сможете сопровождать детей в сложных ситуациях, помогать им справляться с трудностями и содействовать гармоничному развитию.
Профессия

Педагог-психолог в сфере образования. Преподаватель психологии

Цель курса состоит в том, чтобы сформировать у слушателей надежную основу в общепрофессиональных дисциплинах и психолого-педагогической деятельности, а также обучить практическому применению нейропсихологического подхода. В рамках обучения вы освоите проведение диагностики, выбор методов коррекционной работы при нарушениях развития и построение нейропсихологического консультирования.
Профессия

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Цель программы заключается в том, чтобы дать слушателям системное представление о ключевых направлениях психолого-педагогических знаний. В процессе обучения рассматриваются базовые педагогические и психологические дисциплины, изучаются основы нейропсихологии и современные подходы к нейропсихологической диагностике. Программа помогает понять, как функционируют психические процессы, какие методы используются для их оценки и каким образом полученные знания применяются в профессиональной практике.
Расширенный фильтр
Психология и личное развитие
Специализации 567
54
77
95
45
26
54
86
8
13
12
14
13
14
37
59
23
Школы
Цена
Тип
Сложность
Документ
Длительность (можно несколько)
Рейтинг
Формат занятий
Поддержка
Карьера
Подборки
Найдено 412 курсов

Курсы специализаций в психологии — это программы углублённой подготовки по конкретным направлениям работы с клиентами: детская, семейная, клиническая, организационная, кризисная психология. В отличие от общих программ обучения консультированию, специализации рассчитаны на действующих практикующих консультантов, которые уже определились с конкретной нишей и хотят глубоко освоить её методики и специфику работы.

Какие специализации выбрать

  • Детская и подростковая психология. Работа с детьми от дошкольного возраста до подростков, взаимодействие с родителями и школой.
  • Семейная психология. Работа с парами, семьями, проблемами коммуникации и кризисами отношений.
  • Клиническая психология. Работа с психическими расстройствами в медицинском контексте.
  • Организационная психология. HR-консультирование, работа с корпоративными клиентами, командами, конфликтами в организациях.
  • Кризисная психология. Работа с травмой, утратой, ПТСР, кризисными состояниями.
  • Нейропсихология. Работа на стыке психологии и нейронаук с особыми категориями пациентов.

Кому подходят специализации

Специализации подходят действующим практикам с базовым образованием и некоторым опытом работы с клиентами. Это не «стартовая точка» в профессии, а следующая ступень развития для тех, кто уже освоил общие навыки консультирования и хочет углубиться в конкретную нишу. Молодым специалистам без клиентского опыта обычно рекомендуют сначала поработать в общей практике 1–2 года, прежде чем выбирать узкую специализацию.

Некоторые ниши (клиническая, нейропсихология) требуют специфического образовательного фона — без медицинского бэкграунда полноценно войти в них очень сложно.

Что входит в качественную программу специализации

  1. Глубокая теоретическая база по возрастной специфике или клинической нозологии выбранной ниши.
  2. Практические интенсивы с разбором реальных кейсов и тренировкой техник.
  3. Супервизия в рамках выбранной специализации у опытного практика.
  4. Работа с обязательной клинической или практической стажировкой в профильных учреждениях.
  5. Этический кодекс работы с уязвимыми группами клиентов.

Сколько длится обучение

Базовые специализационные программы — 6–12 месяцев. Глубокие программы (детская психология, клиническая психология) — 1.5–3 года с обязательной стажировкой. После получения сертификата нужно ещё 6–12 месяцев набора первой специализированной клиентуры. Многие психологи на старте совмещают специализацию с общей практикой, постепенно смещая фокус работы.

Как совмещать узкую и общую практику

Большинство специалистов на старте совмещают работу с клиентами общей практики и приём запросов в рамках выбранной ниши. Постепенно соотношение сдвигается в сторону специализированных клиентов — через 2–3 года 70–80% клиентов уже приходят под конкретный профиль (детская, семейная, клиническая). Такой плавный переход снижает риск потери дохода на старте специализации.

Финальный акцент

Специализации — это следующая ступень после базового обучения консультированию, а не первый шаг в профессии. Главное — выбирать программу с реальной стажировкой в профильном учреждении или практикой с клиентами из выбранной категории, иначе обучение останется чисто теоретическим и не даст рабочих навыков для практики.

Промокод скопирован