Курсы по коррекционной педагогике и инклюзии онлайн
Курсы по коррекционной педагогике и инклюзии в России: логопедия, олигофренопедагогика, сурдопедагогика, тьюторство и АВА-терапия. Профили, часы и зарплаты в 2026 году.
Отображаются 286-300 из 335
Курс: Ранняя психолого-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
Курсы онлайн. Практические программы. Диплом. Рассрочка 0%. Учитесь из любой точки!
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Цель программы заключается в том, чтобы дать слушателям системное представление о ключевых направлениях психолого-педагогических знаний. В процессе обучения рассматриваются базовые педагогические и психологические дисциплины, изучаются основы нейропсихологии и современные подходы к нейропсихологической диагностике. Программа помогает понять, как функционируют психические процессы, какие методы используются для их оценки и каким образом полученные знания применяются в профессиональной практике.
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Нейропсихологическая диагностика и
коррекция в детском возрасте. Цель программы: дать слушателю понятную базу по педагогике и психологии, раскрыть ключевые принципы нейропсихологии и показать, как применяются методы нейропсихологической диагностики и смежные инструменты в практике.
Педагог-психолог в сфере образования. Преподаватель психологии
Цель курса состоит в том, чтобы сформировать у слушателей надежную основу в общепрофессиональных дисциплинах и психолого-педагогической деятельности, а также обучить практическому применению нейропсихологического подхода. В рамках обучения вы освоите проведение диагностики, выбор методов коррекционной работы при нарушениях развития и построение нейропсихологического консультирования.
Педагог-психолог
Освойте практичные техники психолого-педагогического консультирования, чтобы уверенно поддерживать семьи и помогать родителям находить решения в вопросах воспитания и общения с детьми. Получите новую, нужную на практике квалификацию педагога-психолога и начните применять знания в образовательной среде.
Педагог-психолог. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС
Психологическая поддержка ребенка в системе обучения требует специальной подготовки и практических навыков. Педагогу-психологу важно владеть подходами и инструментами работы с детьми с ОВЗ, чтобы выстраивать помощь с учетом их особенностей. Такая работа направлена на создание благоприятной среды для обучения и развития, раскрытие сильных сторон ребенка и поддержку его адаптации в коллективе и учебном процессе. После завершения обучения вы сможете сопровождать детей в сложных ситуациях, помогать им справляться с трудностями и содействовать гармоничному развитию.
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Нейропсихологическая диагностика и
коррекция в детском возрасте. Цель курса - дать слушателям прочную базу по общепрофессиональным дисциплинам и психолого-педагогической работе, а также научить применять нейропсихологический подход на практике: проводить диагностику, подбирать методы коррекции при нарушениях развития и выстраивать нейропсихологическое консультирование.
Логопед-нейрореабилитолог
Курс рассчитан на тех, кто хочет получить профессию логопеда и развиваться в направлении речевой реабилитации. Во время обучения вы разберётесь, как выявлять речевые нарушения, подбирать способы их коррекции, помогать в восстановлении речи после инсульта, а также применять логомассаж и логоритмику в практической работе.
Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре
Преподавание в сфере спорта играет ключевую роль в подготовке будущих специалистов и спортсменов. Речь идет не только о тренировках и развитии выносливости. Для уверенного профессионального роста нужны знания о методике занятий, принципах спортивной подготовки и правилах организации учебного процесса. При работе спортивных школ, секций и центров физической культуры важно учитывать действующие нормы, требования к условиям обучения и установленные стандарты. Этот курс поможет разобраться в основных организационных и методических вопросах и даст слушателям базу, необходимую для грамотного выстраивания спортивного обучения. Требования к спортивной подготовке и организации образовательной деятельности в этой сфере действительно закреплены в российском законодательстве и профильных стандартах.
Клиническая логопедия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций
Освойте современные способы коррекции речевых и когнитивных нарушений и научитесь профессионально помогать людям, испытывающим трудности с артикуляцией и восстановлением речи. Программа обучения познакомит вас с практическими инструментами работы с такими состояниями и позволит сформировать навыки эффективной помощи клиентам. Полученные знания помогут начать карьеру в востребованной сфере и работать в профессии логопеда-афазиолога, помогая людям возвращать полноценную речь и уверенность в общении.
Физическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья. Адаптивная физкультура - оздоровительной и фитнес индустрии
Специалисты в области адаптивной физической культуры остаются востребованными в организациях, где требуется восстановление и поддержка здоровья: реабилитационных центрах, медицинских учреждениях, а также в образовательной среде — от детских садов до школ.
Расширенный фильтр
Коррекционная педагогика и инклюзия — сегмент допобразования, где рынок держится не на массовых школах вроде Skillbox или Нетологии, а на профильных АНО ДПО: НИИДПО, НАДПО, ВГАППССС, УрИПКиП, «Мой университет», Педкампус, «Дефектология Проф». Они ведут дистанционную профессиональную переподготовку по логопедии, олигофренопедагогике, сурдопедагогике и тьюторскому сопровождению — с дипломом установленного образца и правом работать по новой специальности. У УрИПКиП программа «Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра» занимает 340 часов и 12 недель, у «Моего университета» курс «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» — 300 часов заочно с применением дистанционных технологий, а у отдельных АНО встречаются программы логопедии-дефектологии на 620 часов с присвоением сразу нескольких квалификаций.
Какие направления входят в раздел
Профессиональный стандарт «Педагог-дефектолог» (приказ Минтруда № 136н от 13 марта 2023 года) закрепил профили переподготовки, вокруг которых выстроено большинство курсов на рынке.
| Профиль | С чем работает специалист | Типичная длительность курса |
|---|---|---|
| Логопедия | Нарушения речи и коммуникации у детей и взрослых | 300–620 часов |
| Олигофренопедагогика | Интеллектуальные нарушения, работа по адаптированным программам | 300–340 часов |
| Сурдопедагогика | Нарушения слуха, жестовая речь, слухоречевая реабилитация | 340–520 часов |
| Тифлопедагогика | Нарушения зрения, тифлотехнические средства обучения | 340–520 часов |
| РАС и АВА-терапия | Расстройства аутистического спектра, прикладной анализ поведения | 72–340 часов |
| Тьюторское сопровождение | Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ОВЗ в инклюзивном классе | 3,5–5,5 месяца |
Что изменилось в законодательстве к 2026 году
С 1 сентября 2025 года действуют поправки к 273-ФЗ «Об образовании», которые уточнили требования к дефектологам: отдельно прописаны условия работы в детских садах по направлению «Речевое развитие» и в школах — при сопровождении детей с ОВЗ по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП). Формально это не вводит новую профессию, но ужесточает требования к документу о переподготовке: работодатели в системе образования всё чаще запрашивают диплом, оформленный именно по профилю профстандарта 136н, а не общий сертификат «по коррекционной педагогике».
Сколько длится обучение
Длительность курса зависит от объёма часов и организации: базовые программы на 300 часов у крупных АНО ДПО дают одну специализацию, а узкие интенсивы — например, по АВА-терапии — короче по времени и более точечные по фокусу. Полноценная переподготовка на 620 часов с присвоением сразу нескольких квалификаций (логопед, дефектолог, сурдопедагог, тьютор) занимает больше месяцев, но такой диплом закрывает сразу несколько профилей.
Для зачисления нужна база. Профессиональная переподготовка на дефектолога, логопеда или олигофренопедагога доступна только тем, у кого уже есть диплом о высшем или среднем профессиональном педагогическом, психологическом либо медицинском образовании. Это не курс «с нуля для всех» — это второе профильное образование поверх уже имеющегося.
Сколько зарабатывают дефектологи, логопеды и тьюторы
По агрегированным вакансиям 2025 года средняя зарплата логопеда-дефектолога в России — около 51 600 ₽, а чаще всего в объявлениях встречается ставка 40 000 ₽. Начинающие специалисты в государственных учреждениях получают 40 000–50 000 ₽, в Москве оклад стартует заметно выше — от 66 000 ₽. Опытные дефектологи и логопеды в частных центрах или с собственной практикой зарабатывают 80 000–120 000 ₽. Отдельно держится ниша АВА-терапии: специалисты по прикладному анализу поведения получают в среднем около 85 000 ₽ в месяц — это одна из самых высокооплачиваемых узких специализаций внутри коррекционной педагогики.
Кому подходят такие курсы
В России 1,25 млн детей числятся как имеющие ограниченные возможности здоровья, из них больше 700 тысяч — дети-инвалиды, а доля учеников с ОВЗ, обучающихся в инклюзивных классах вместе со сверстниками, в 2025/26 учебном году превысила 69%. Это создаёт устойчивый спрос на дефектологов, логопедов, тьюторов и психологов, которые умеют работать с разными типами нарушений внутри обычной школы, а не только в специализированных учреждениях. Курсы этого раздела подходят действующим педагогам, психологам и логопедам, которые хотят добавить смежную квалификацию, а также родителям детей с особенностями развития, которым важно разбираться в методиках на практическом уровне.
Промокод скопирован